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    材料与建筑工程学院党总支推行学生党员、入党积极分子量化测评

    发布日期:2015-04-22    浏览次数:

     

    按照中央提出的“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”十六字总要求,材建学院党总支严把学生党员发展的入口关和教育关,不断创新学生党建管理模式,制订并实施《材建学院学生党员、入党积极分子量化测评办法》(以下简称《测评办法》),对考察对象的现实表现和素质进行综合评价及量化考核,以克服以往评价方式简单化、评价内容模糊化等弊端,建立起对学生党员、入党积极分子评价更科学、更全面、更准确的量化评价体系,以量化考评机制提升党员素质。

    量化测评的内容主要包括品德表现、学业表现、文体表现及能力表现测评四个方面。其中,品德表现测评主要评估学生政治、思想和道德表现;学业表现测评主要评估学生的学习成绩;文体表现测评主要评估学生在文体活动中的表现及成绩;能力表现测评主要评估学生专业技能、职级技能、组织管理能力以及科学研究和创新能力。四个方面的测评分别赋予相应的权重进行加总,最终得到综合素质测评分数,作为入党积极分子发展对象推荐和学生党员考核的依据。《测评办法》规定,凡年度考核排名靠后,作用发挥不突出的学生党员,由党支部进行诫勉谈话,制定具体帮扶措施,督促学生党员积极发挥先锋模范作用,凡连续两年排名靠后的学生党员,由学院党总支进行诫勉谈话。

    量化测评工作由学院党总支统一领导和部署,学生党建中心负责监督和指导,学院各党(团)支部负责组织实施。以一学年为考核周期,按照个人总结-双学小组评议与评分-量化测评小组审核-全院公示-确定测评成绩的程序开展量化测评工作。

    材建学院党总支把对学生党员、入党积极分子的量化测评作为党员培养、考察、教育、发展的重要依据,量化测评既是考核体系,又是目标责任体系。通过测评点的设置,激励学生党员、入党积极分子全面提升综合素质,把学生个人发展的目标与学生党建工作的任务统一起来,形成制度激励、行为量化、系统考核的综合评价体系。

     

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